Часто задаваемые вопросы
Ответы, которые вы ищете
Задачи школьной библиотеки
обеспечение информационно-библиотечного сопровождения реализации основной образовательной программы общеобразовательной организации;
организация комплексного информационно-библиотечного обслуживания участников образовательных отношений, обеспечение их свободного и безопасного доступа и информации, знаниям, идеям, культурным ценностям в контексте информационного, культурного и языкового разнообразия;
содействие в поддержке государственного языка;
формирование у пользователей навыков независимого библиотечного поведения и содействие в развитии навыков самообразования;
формирование и развитие у обучающихся читательской грамотности и культуры; Организация информационно-библиотечной работы в целях духовно-нравственного, гражданского и трудового воспитания обучающихся
содействие в развитии творческих способностей, социализации личности, профориентации обучающихся, в том числе, с ограниченными возможностями здоровья
формирование основного и дополнительного фондов в соответствии с профилем учебной и методической деятельности ОО и информационными потребностями пользователей
организация библиотечной внеурочной образовательной деятельности в рамках реализации образовательной программы ОО
участие в работе ассоциаций школьных библиотек и (или) центров их методической поддержки.
В школьной библиотеке имеются
абонемент (место, где выдают книги)
читальный зал (если помещение библиотеки небольшое, то 2-3 стола для чтения)
книгохранилище (отдельное или совмещённое с абонементом)
библиотечный фонд: учебный фонд и фонд дополнительной и художественной литературы
каталоги и картотеки
читательские формуляры (в бумажном и(или) в электронном виде)
парты, стулья и школьная доска (обычно совмещена с абонементом; если школьная библиотека используется для ведения уроков)
ТСБР (компьютеры, принтеры, ксероксы, сканеры и т.п…).
Функции школьной библиотеки
комплектование библиотечного фонда (обеспечение учащихся и педагогов учебной, справочной, художественной литературой на различных носителях информации)
обработка и систематизация документов (библиографическое описание документов, их классификация, техническая обработка, оформление и расстановка фондов)
ведение научной работы (составление электронных энциклопедий и т.п…).
ведение справочно-поискового аппарата (каталогов, картотек и баз данных)
информационная поддержка учебного процесса (выставки новинок, списки литературы, обзоры и пр.)
деятельность по привлечению детей к чтению и знаниям (подготовка и проведение мероприятий, направленных на развитие интереса к чтению: читательские конференции, библиотечные беседы, выставки литературы, выставки по отраслям знаний из интернета Online-энциклопедий и др.).
мероприятия в помощь развитию информационной грамотности пользователей (библиотечные уроки) и мероприятия по сохранности библиотечного фонда (рейды)
ведение учётной и планово-отчётной документации (ведётся библиотечным работником: заведующим библиотекой (в большинстве случаев), библиотекарем, педагогом-библиотекарем, в зависимости от существующей в школе ставки).